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Jueves 14 de marzo de 2024
                           de 16:00 h a 17:00 h
       Sala de Exposiciones _La Trasera_ Universidad Complutense de Madrid

UMH_ en colaboración con UCM_

Jueves 20 de abril de 2023
                           de 12:00 h a 14:30 h
       Aula 2 _ edificio Albir

UMH_

CAMPUS

de ALTEA

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO:

Alfonso de la Torre

Teórico y crítico de arte, especialista en arte español contemporáneo. Ha comisariado más de un centenar de exposiciones, habiendo impartido cursos en diversas Universidades, museos e instituciones como el Centro Pompidou (Málaga), MNCARS, UIMP-Universidad Internacional Menéndez Pelayo o Université de La Sorbonne.  Pertenece a la International Association of Art Critics (AICA). Comisario en la 59th Bienal de Venecia

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Blanca Peirats

Historiadora del arte e investigadora. Especialista en archivos de artistas y proyectos artísticos, gestión de galería de arte, coordinadora de exposiciones y docencia en artes visuales.

Consultora externa del IVAM Biblioteca i Centre de documentació Josep Renau.

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Johanna Caplliure

Curadora, crítica de arte, filósofa y escritora. Licenciada en Historia del Arte y en Filosofía. Doctora en Arte con Mención Internacional. Docente de Estética y Teoría del Arte en la UMH.

Modera
Erick Miraval

DIRECTORES

Dr. Vicente J. Pérez Valero
(Universidad Miguel Hernández)

Dr. Francisco Cuéllar Santiago
(Universidad Miguel Hernández)

EQUIPO ORGANIZADOR:
Dr. Mario-Paul Martínez
Elisa Martínez
Dr. Fran Mateu
Dra. Celia Cuenca
Dr. Guillermo López Aliaga
Fernando Fernández Torres
Dr. Damià Jordà
Dra. Johanna Moreno Caplliure
Dra. Carmen García Muriana
Dra. Beatríz Higón Cardete
Dr. Javier Moreno Pérez
Dra. Elia Torrecilla Patiño
Dr. José Antonio Hinojos Morales
Dra. Susana Guerrero Sempere
Erick Miraval
DIRECTORES

Dr. Vicente J. Pérez Valero
(Universidad Miguel Hernández)

Dr. Francisco Cuéllar Santiago
(Universidad Miguel Hernández)

EQUIPO ORGANIZADOR:
Dr. Mario-Paul Martínez
Elisa Martínez
Dr. Fran Mateu
Dra. Celia Cuenca
Dr. Guillermo López Aliaga
Fernando Fernández Torres
Dr. Damià Jordà
Dra. Johanna Moreno Caplliure
Dra. Carmen García Muriana
Dra. Beatríz Higón Cardete
Dr. Javier Moreno Pérez
Dra. Elia Torrecilla Patiño
Dr. José Antonio Hinojos Morales
Dra. Susana Guerrero Sempere

Actividad incluida en el proyecto PIEU – UBI_D:

Plataforma de difusión de obra artística para estudiantes UMH.
Estudio de campo (1ª FASE y 2ª FASE)

Actividad incluida en el proyecto PIEU – UBI_D:

Plataforma de difusión de obra artística para estudiantes UMH.
Estudio de campo (1ª FASE)

Esta propuesta se engloba dentro de un proyecto denominado Ubi_D Herramientas, recursos y estrategias en la enseñanza artística superior en el que se han desarrollado otras dos propuestas participantes en el Programa PIEU: Didácticas transversales en dirección de fotografía. Herramientas, recursos y estrategias docentes en la enseñanza práctica dual (PIEU/2020/43) y UBI_D: Didácticas transversales en dirección de fotografía. Herramientas, recursos y estrategias docentes en la enseñanza. (2ª Fase) (PIEU-B/2021/17).

En una primera fase de la investigación, durante el curso 2020-21, el foco estuvo centrado en la enseñanza-aprendizaje dual-online en las enseñanzas artísticas y audiovisuales, elaborando técnicas de recogida de datos variables, tales como los grupos focales, análisis de trabajos del estudiantado o encuestas cuantitativas. Estos datos fueron analizados para posteriormente elaborar estudios cuantitativos y cualitativos, que fueron reflejados en artículos científicos. En la segunda parte del proyecto se profundizó en las técnicas de estudio y su aplicación a la asignatura como nuevo conocimiento de transferencia entre iguales, además de la tecnificación de los conceptos técnicos de la materia adaptados a los contextos tecnológicos actuales de los estudiantes. En esta fase se introdujeron los conceptos de marca personal de artista, estrategias de promoción, difusión y venta de piezas audiovisuales y obra artística y los NFTs y los Metaverso, a la vez que la tecnología blockchain y los nuevos mercados digitales.

En esta nueva entrega, para el curso 2022-23, pretendemos ir más allá en nuestra investigación y plantear la ideación, producción e implementación de una Plataforma de difusión de obra artística para estudiantes UMH, tanto en su versión web como en APP. De esta forma podríamos volcar todo lo aprendido en fases anteriores y aunar el conocimiento en una herramienta eficiente, útil y versátil a disposición de la comunidad universitaria. El proyecto, en global, posee dos partes:
– Curso 2022-23: Estudio de campo, ideación y puesta en común del perfil de la plataforma, mediante el Seminario sobre Promoción, Difusión y Venta de la Obra Artística en la Red, encuestas, cuestionarios a profesores y estudiantes y grupos focales.
– Curso 2023-24: Producción e implementación de la plataforma, dentro del sistema de plataformas web UMH.

Dado el perfil del proyecto, se va a contar con asignaturas de titulaciones donde la creación artística y audiovisual es fundamental y donde participan materias del Departamento de Arte. En definitiva, se pretende hacer participar a cualquier actor de la comunidad universitaria que pueda aportar su opinión, conocimiento o experiencia a la confección de esta plataforma.

Esta propuesta se engloba dentro de un proyecto denominado Ubi_D Herramientas, recursos y estrategias en la enseñanza artística superior en el que se han desarrollado otras dos propuestas participantes en el Programa PIEU: Didácticas transversales en dirección de fotografía. Herramientas, recursos y estrategias docentes en la enseñanza práctica dual (PIEU/2020/43) y UBI_D: Didácticas transversales en dirección de fotografía. Herramientas, recursos y estrategias docentes en la enseñanza. (2ª Fase) (PIEU-B/2021/17).

En una primera fase de la investigación, durante el curso 2020-21, el foco estuvo centrado en la enseñanza-aprendizaje dual-online en las enseñanzas artísticas y audiovisuales, elaborando técnicas de recogida de datos variables, tales como los grupos focales, análisis de trabajos del estudiantado o encuestas cuantitativas. Estos datos fueron analizados para posteriormente elaborar estudios cuantitativos y cualitativos, que fueron reflejados en artículos científicos. En la segunda parte del proyecto se profundizó en las técnicas de estudio y su aplicación a la asignatura como nuevo conocimiento de transferencia entre iguales, además de la tecnificación de los conceptos técnicos de la materia adaptados a los contextos tecnológicos actuales de los estudiantes. En esta fase se introdujeron los conceptos de marca personal de artista, estrategias de promoción, difusión y venta de piezas audiovisuales y obra artística y los NFTs y los Metaverso, a la vez que la tecnología blockchain y los nuevos mercados digitales.

En esta nueva entrega, para el curso 2022-23, pretendemos ir más allá en nuestra investigación y plantear la ideación, producción e implementación de una Plataforma de difusión de obra artística para estudiantes UMH, tanto en su versión web como en APP. De esta forma podríamos volcar todo lo aprendido en fases anteriores y aunar el conocimiento en una herramienta eficiente, útil y versátil a disposición de la comunidad universitaria. El proyecto, en global, posee dos partes:
– Curso 2022-23: Estudio de campo, ideación y puesta en común del perfil de la plataforma, mediante el Seminario sobre Promoción, Difusión y Venta de la Obra Artística en la Red, encuestas, cuestionarios a profesores y estudiantes y grupos focales.
– Curso 2023-24: Producción e implementación de la plataforma, dentro del sistema de plataformas web UMH.

Dado el perfil del proyecto, se va a contar con asignaturas de titulaciones donde la creación artística y audiovisual es fundamental y donde participan materias del Departamento de Arte. En definitiva, se pretende hacer participar a cualquier actor de la comunidad universitaria que pueda aportar su opinión, conocimiento o experiencia a la confección de esta plataforma.